BOAS MANEIRAS

Nicolas Camille Flammarion nasceu em Montigny-le-Roi, Haute-Marne, França, à uma hora do dia 26 de fevereiro de 1842; e, como ele mesmo diria mais tarde, “estava muito impaciente para chegar à Terra, e não esperou os 9 meses: nasceu aos 7 meses”. RIMA COM Guilherme, Fenelon Evocação Nº 1 Nelson Ferreira Felinto, Pedro Salgado, Guilherme, Fenelon Cadê teus blocos famosos? Bloco das Flores, Andaluzas, Pirilampos, apôs-fum Dos carnavais saudosos Na alta madrugada O coro entoava Do bloco a marcha-regresso E era o sucesso dos tempos ideais Do velho Raul Moraes Adeus, adeus minha gente Que já cantamos bastante E Recife adormecia Ficava a sonhar Ao som da triste melodia Composição: Nelson Ferreira.

Aja com sabedoria. A boa impressão que você deixa nos outros é a força a seu favor.

E assenta-te no último lugar. – Jesus. (Lucas, 14:10.) O Mestre, nesta passagem, proporciona inolvidável ensinamento de boas maneiras. Certo, a sentença revela conteúdo altamente simbólico, relativamente ao banquete paternal da Bondade Divina; todavia, convém deslocarmos o conceito a fim de aplicá-lo igualmente ao mecanismo da vida comum. A recomendação do Salvador presta-se a todas as situações em que nos vejamos convocados a examinar algo de novo, junto aos semelhantes. Alguém que penetre uma casa ou participe de uma reunião pela primeira vez, timbrando demonstrar que tudo sabe ou que é superior ao ambiente em que se encontra, torna-se intolerável aos circunstantes. Ainda que se trate de agrupamento enganado em suas finalidades ou intenções, não é razoável que o homem esclarecido, aí ingressando pela vez primeira, se faça doutrinador austero e exigente, porquanto, para a tarefa de retificar ou reconduzir almas, é indispensável que o trabalhador fiel ao bem inicie o esforço, indo ao encontro dos corações pelos laços da fraternidade legítima. Somente assim, conseguirá alijar a imperfeição eficazmente, eliminando uma parcela de sombra, cada dia, através do serviço constante. Sabemos que Jesus foi o grande reformador do mundo, entretanto, corrigindo e amando, asseverava que viera ao caminho dos homens para cumprir a Lei. Não assaltes os lugares de evidência por onde passares. E, quando te detiveres com os nossos irmãos em alguma parte, não os ofusques com a exposição do quanto já tenhas conquistado nos domínios do amor e da sabedoria. Se te encontras decidido a cooperar pelo bem dos outros, apaga-te, de algum modo, a fim de que o próximo te possa compreender. Impondo normas ou exibindo poder, nada conseguirás senão estabelecer mais fortes perturbações. LIVRO: PÃO NOSSO - 43 - BOAS MANEIRAS - DIRCINÉIA JOSÉ RAETV - Rede Amigo Espírita TV Transmitido ao vivo em 15 de nov. de 2024 Estudo de o Livro: O Pão Nosso - lição 43 - Boas maneiras Apresentação: Dircinéia José 43 As boas maneiras RESUMO: O trecho do livro Eurípedes – o Homem e a Missão, de Corina Novelino, aborda temas de ciência e espiritualidade conforme ensinados por Eurípedes Barsanulfo, especialmente no contexto do ensino da luz, astronomia e fenômenos espirituais. Luz e ciência: O texto começa discutindo a natureza da luz e os estudos de cientistas como Isaac Newton, que tentou explicar a luz como partículas, e a posterior concepção de ondas. Fala-se também dos bólides, corpos luminosos que deixam rastros no céu e que desde a antiguidade despertam curiosidade, sendo muitas vezes atribuídos a fenômenos extraterrestres. Composição dos bólides: São mencionados diversos elementos químicos encontrados neles, como ferro, silício, oxigênio, entre outros. Método de ensino de Eurípedes: Era popular e acessível, mas também desafiador para os alunos mais avançados. Ele ensinava astronomia e física de forma integrada à espiritualidade, citando as leis de Kepler e explicando o funcionamento do sistema solar. Beleza divina na ciência: Eurípedes incentivava a percepção da obra divina na natureza, promovendo uma visão espiritualizada da ciência. Desdobramentos espirituais ("viagens"): Eurípedes era conhecido por suas bilocações, comparadas às de Santo Antônio de Pádua, nas quais ele podia estar em dois lugares ao mesmo tempo, ajudando necessitados mesmo à distância. Isso impressionava e era reconhecido por seus alunos, como o Dr. Tomaz Novelino, que testemunhou essas experiências.

Astronomia: os astros, a ciência, a vida cotidiana Capa comum – 16 fevereiro 2022 Edição Português por Marcelo Girardi Schappo (Autor) Você certamente já ouviu falar em estrela cadente, cometa, asteroides, mas sabe o que são cada um deles? Muito se fala que foi provavelmente um meteoro que extinguiu os dinossauros. Mas o que são as tais chuvas de meteoros? É possível prevê-las? E a Lua atua nas marés? Como? Entender o céu nos ajuda a entender o dia a dia da Terra. Neste livro, serão explorados eventos bonitos, curiosos e intrigantes, como as auroras boreais, os eclipses solares e os lunares, além de diversas curiosidades sobre as constelações e as estrelas. Tudo de forma simples e acessível. Os astros - 3º ano Professora Zita Compartilhar 1 de jun. de 2020 Os astros. Estrelas, planetas, cometas... Conteúdos do 3º ano. ESTUDANDO OS ASTROS A Astronomia mereceu de Eurípedes destacado interesse. Organizou notas explicativas, extraídas da Astronomia Popular de Camille Flammarion. Seu espírito analista conduzia a níveis superiores de assimilação por parte dos alunos. Como exemplo, oferecemos algumas dessas notas insertas no caderno da aluna Efigênia Pinto Valada: "A LUZ – A irradiação dos corpos foi descoberta por William No rodapé da página aparece: Eurípedes – o Homem e a Missão

Sir William Crookes (1832-1919) foi um cientista, químico, físico, jornalista e empresário britânico. Ele foi uma figura de destaque na comunidade científica do século XIX. Crookes, cientista inglês, que se notabilizou por suas pesquisas dos fenômenos espíritas. (46) Poucos assuntos há na ciência tão pouco conhecidos como a luz: Qual é a sua natureza? Como os corpos luminosos se irradiam? De que veículo se servem para chegar aos nossos olhos? Os antigos supunham que os raios saíam dos nossos olhos para apanhar objetos distantes. Isaac Newton admitiu que os objetos emitiam partículas luminosas, que transpunham os espaços para nos ferirem as retinas. Joung e Fresnel mostraram depois que os corpos luminosos não emitem partículas materiais, antes fazem vibrar o fluido que os cerca, o que levou a imaginar como é indispensável a propagação da luz num certo fluido, excessivamente leve e denominado éter, disseminado pelo espaço. As ondas aéreas, em vibração, caminham com a velocidade de 300.000 quilômetros por segundo. As ondas vibratórias dos corpos não se misturam, mas cortam umas às outras. BÓLIDES – Bólide é um corpo luminoso que, atravessando rapidamente o tempo e espaço e, tendo dimensões visíveis, possui a forma de um globo ou espoa. Deixa após si, um rastro luminoso. O globo luminoso do bólide divide-se às vezes em fragmentos, em número maior ou menor. O bólide aparece tanto de dia como à noite. Desde a Antiguidade, o vulgo atribui aos bólides uma origem extra-terrestre. Vários naturalistas chamaram-no de “pedra-de-raio” ou “trovão” porque julgavam ser pedras lançadas pelos raios. Os sábios só acreditaram na existência das pedras caídas do céu, quando Biot deu à Academia de Ciências o seu relatório, em que narrava a queda do bólide Largel, a 26 de abril de 1803. (46) Crookes publicou, aos 20 anos, importantes dados sobre a luz polarizada. Foi um dos primeiros cientistas a estudar, na Inglaterra, com o auxílio do espectroscópio a propriedade dos espectros solar e terrestre, inventou o fotômetro de radiação e o microscópio espectral. Atuou também no ensino superior – hoje clássico. Efetuou pesquisas numerosas em Astronomia e fotografia celeste. Ocupou-se também de medicina e higiene, com uma série de estudos de alto valor específico. No campo da Ciência, Crookes ocupa destacada lugar, notadamente, por seus estudos recentes, dentre eles: o Tallium, a cuja descoberta foi conduzido pelos seus trabalhos sobre análise espectral. Crookes – já consagrado no mundo científico – lança-se corajosamente às observações dos fenômenos espíritas, através do Quarterly Journal of Science. Após importante profissão e fé de cientista – que estabeleceu como base de suas pesquisas espíritas – Crookes legou à Humanidade os importantes Relatórios de numerosos e variados Fenômenos Espíritas por ele observados, durante os anos de 1870 a 73. Silenciosamente, registrou as famosas materializações de Kate King, que se realizaram sob todo o rigor da pesquisa, no curso de dois anos. Corina Novelino 134

Eurípedes Barsanulfo - Educador e Médium Eurípedes Barsanulfo é considerado o iniciador da Pedagogia Espírita no Brasil e no mundo. Ele usava métodos como a reflexão, a arte, a natureza e os relacionamentos para estimular o processo educativo. Metodologia de Eurípedes Barsanulfo Estimular o aprendizado dos estudantes Incentivar a participação ativa dos estudantes Integrar teoria e prática no cotidiano escolar Educar em valores humanos através dos princípios do amor, da liberdade, da igualdade, da naturalidade, da ação correta

Bólides pode referir-se a objetos artísticos de Hélio Oiticica, um fenômeno astronômico ou um termo figurado. Vários metais entram na composição dos bólides, tais como: ferro, magnésio, silício, níquel, cobalto, potássio, sódio, cálcio, fósforo, azoto, cloro, carbono bem como hidrogênio e oxigênio”. O método de Eurípedes, como se vê, era eminentemente popular, ao alcance de todos. Para os alunos mais adiantados já proporcionava certos problemas matemáticos, indispensáveis ao esclarecimento de determinados temas. Estudando o Sol, por exemplo, fornece as leis de Kleper, apresentando as fórmulas respectivas: “As leis de Kleper são três: 1ª — os planetas giram ao redor do Sol, descrevendo elipses, de que o astro ocupa um dos focos. 2ª — As áreas e superfícies que descrevem os raios vetores das órbitas são proporcionais ao tempo gasto por elas. As superfícies compreendidas em tempos iguais, são iguais. 3ª — O quadrado dos tempos e das revoluções em volta do Sol, estão entre si como o cubo de suas distâncias. O Sol faz parte da constelação da Pomba. Segundo o Senhor Camille Flammarion, o Sol tem o diâmetro 109 vezes maior que o da Terra. A luz e o calor aumentam e diminuem na razão quadrada de sua distância.” O Curso de Astronomia, como os demais, levava os alunos, através da sensibilidade elevada do mestre, à compreensão da Obra Divina, penetrando-lhe a profunda Beleza. Dessa faceta de Eurípedes fala um de seus discípulos nestes termos: “Espírito de tal modo delicado e superior, embebia-se extasiado ao contemplar uma flor, uma folha, admirando-lhes a perfeição, em que via a obra de maravilha de um único autor que é Deus.” (47) AS “VIAGENS” DO PROFESSOR Os famosos desdobramentos de Eurípedes, semelhantes aos de Antônio de Pádua, propiciavam aos sofredores a assistência do grande médium, nos processos de bilocação visível e tangível, frequentíssimos na sua missão excepcional. Os alunos estavam tão familiarizados com essas “viagens” de Eurípedes, que já reconheciam as características com que se apresentavam. Eis como o Dr. Tomaz Novelino, um de seus alunos, descreve um desses importantes desdobramentos: (47) Do depoimento do Dr. Tomaz Novelino. Eurípedes — o Homem e a Missão 135 EP 31 Cap 8 - Bem aventurados os que tem puro o coração - Pecado por pensamento. Adultério Web Rádio Fraternidade Transmitido ao vivo em 6 de abr. de 2025 Livro: O Evangelho Segundo o Espiritismo Capítulo: 8 - Bem aventurados os que tem puro o coração- Pecado por pensamento. Adultério / Verdadeira pureza. Mãos lavadas. itens 5 a 10 Autor: Allan Kardec Leitura e comentário: Walnei Santiago

Capítulo VIII — Bem-aventurados os que têm coração puro Pecado por pensamentos. Adultério. 5. Aprendestes que foi dito aos antigos: “Não cometereis adultério. Eu, porém, vos digo que aquele que houver olhado uma mulher, com mau desejo para com ela, já em seu coração cometeu adultério com ela.” (S. Mateus, 5:27 e 28.) 6. A palavra adultério não deve absolutamente ser entendida aqui no sentido exclusivo da acepção que lhe é própria, porém, num sentido mais geral. Muitas vezes Jesus a empregou por extensão, para designar o mal, o pecado, todo e qualquer pensamento mau, como, por exemplo, nesta passagem: “Porquanto se alguém se envergonhar de mim e das minhas palavras, dentre esta raça adúltera e pecadora, o Filho do homem também se envergonhará dele, quando vier acompanhado dos santos anjos, na glória de seu Pai.” (S. Marcos, 8:38.) A verdadeira pureza não está somente nos atos; está também no pensamento, porquanto aquele que tem puro o coração, nem sequer pensa no mal. Foi o que Jesus quis dizer: ele condena o pecado, mesmo em pensamento, porque é sinal de impureza. 7. Esse princípio suscita naturalmente a seguinte questão: Sofrem-se as consequências de um pensamento mau, embora nenhum efeito produza? Cumpre se faça aqui uma importante distinção. À medida que avança na vida espiritual, a alma que enveredou pelo mau caminho se esclarece e despoja pouco a pouco de suas imperfeições, conforme a maior ou menor boa vontade que demonstre, em virtude do seu livre-arbítrio. Todo pensamento mau resulta, pois, da imperfeição da alma; mas, de acordo com o desejo que alimenta de depurar-se, mesmo esse mau pensamento se lhe torna uma ocasião de adiantar-se, porque ela o repele com energia. É indício de esforço por apagar uma mancha. Não cederá, se se apresentar oportunidade de satisfazer a um mau desejo. Depois que haja resistido, sentir-se-á mais forte e contente com a sua vitória. Aquela que, ao contrário, não tomou boas resoluções, procura ocasião de praticar o mau ato e, se não o leva a efeito, não é por virtude da sua vontade, mas por falta de ensejo. É, pois, tão culpada quanto o seria se o cometesse. Em resumo, naquele que nem sequer concebe a ideia do mal, já há progresso realizado; naquele a quem essa ideia acode, mas que a repele, há progresso em vias de realizar-se; naquele, finalmente, que pensa no mal e nesse pensamento se compraz, o mal ainda existe na plenitude da sua força. Num, o trabalho está feito; no outro, está por fazer-se. Deus, que é justo, leva em conta todas essas gradações na responsabilidade dos atos e dos pensamentos do homem.